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选择布米童艺T台秀课程,给孩子一次华丽蝶变的机会

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浏览:- 发布日期:2018-06-22 10:43:08【

当今社会是一个崇尚个性的社会,传媒技术和传播手段的不断变革也为我们提供了更多展示自我的机会,因此,优雅的身姿、出众的气质、自信的精神,将成为个人交际、展示自我的重要加分项。布米童艺强势推出T台秀特色课程,旨在为3岁半-4岁半的儿童量身打造全优形体仪态塑造方案。

 

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三大篇章,带来全新立体式T台课程方案

布米“T台秀”课程以一年为期,总共是48节课,《基础篇》、《特色篇》和《精英篇3个篇章来进行,针对儿童的年龄特点,课时设置为60分钟。

基础篇:顾名思义,本阶段的课程主要以基础训练为主,这一阶段总共是12节课,采用10+2的上课形式10节课为正常的走秀教学,包括基本站立、舒展练习、节奏训练及热身练习以及一些简单的行走、转身技巧,并运用一些形体辅助练习器,帮助孩子进行形体的塑造。后两节课为制作表演亲子课,由家长带领孩子一起完成服装的设计制作,并进行T台展示,充分享受亲子时光

对低龄儿童来说,兴趣是一切学习活动的起点。我们在基础阶段的教学以激发孩子的学习兴趣为主,在兴趣的基础上对孩子进行幼儿模特走秀的教学。

 

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特色篇:总共是24节课,是整个T台课程的主干部分,采用特色鲜明的主题形式来表现,更容易吸引儿童主动学习,目前很多T台的培训商业化都比较严重,过多注入一些成人化的东西,导致儿童丧失了本该有的童真童趣,其将来的发展非常不利,严重背离教育初衷。布米童艺T台秀课程为了培养孩子的兴趣,采用主题式教学,每三节课为一个主题,共划分八个主题,主题的选用以儿童平常所常接触到的水果蔬菜、动物、英雄、环保、动漫、民族服饰、民国服饰等形象为主,更加符合他们的认知水平与欣赏特点。在服装制作环节,或是采用环保材料、或是选用符合现代潮流的服装,让孩子通过与爸爸妈妈的亲子合作,把他们喜爱的形象转化为他们身上的服装,在这种情况下,孩子才能更加热情、自信地迈向T台,通过走秀的形式表现出自我风采,在非常轻松愉快的氛围下充分锻炼他们的肢体协调能力及舞台表现能力。

通过这一阶段的学习,不仅使孩子的舞台表现能力有所增长,同时也能轻松学到与主题相关的其他知识,兼顾艺术性与知识性,更在丰富的主题形式下激发孩子主动学习的兴趣以及主动表现自己的信心,让孩子在快乐学习中轻松掌握课堂知识。

精英篇:总共分为12节课,本阶段课程主要以展示儿童舞台表现能力,塑造形体规范化及自我魅力的养成,全方面提升孩子的综合素质。我们会逐渐给孩子渗透一些关于平面模特展示训练及拍照技巧知识引导孩子学会如何欣赏表演、如何搭配衣服以及如何应对走秀比赛,最终,经过我们不断的训练和走秀展示,让每一位学员都具备最专业的走秀能力与素养。更为重要的是,通过训练与展示增强孩子的自信心以及独立能力,在后期面对各种舞台、比赛都能够坦然自若应对。

 

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六大特色,助你成为T台上最亮的星

1.布米童艺T台课程中使用合适的教具形体辅助练习器矫正孩子的站姿、走姿,改善孩子的平衡性,达到塑造孩子完美身姿的效果。考虑到孩子的接受程度及使用习惯,练习器采用耐摔并且颜色鲜艳的外观,贴近儿童喜好

2.课程中独特的动手制作环节,加强孩子的参与感与成就感,同时提升孩子的动手能力。

3.3—4岁年龄阶段的孩子对父母依恋较强,为提升学习效果、增进亲子感情布米T台秀课程特别设置亲子环节来满足儿童心理发展需要,使孩子在学习过程中实现素养与情感的双重成长

4.课程学习直接对舞台展示,通过音乐、背景、灯光给孩子T台走秀真实感,打通从课堂到舞台的 “最后一公里”。

5.新颖超前的上课模式,丰富多变的环节紧密连接、突破常规,遵循儿童身心成长规律,给予儿童充分的自由空间,营造开放式课堂

6.布米T台秀课程中不仅有个人展示,同时注重伙伴之间的合作搭配,以不同的形式丰富课堂,并且能够很好地提升孩子的团结合作能力。

选择布米T台秀,给孩子一次华丽蝶变的机会,焕醒每个小天才1%的灵感!

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